Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
Места осуществления образовательной деятельности
| Адрес места осуществления образовательной деятельности | |
|---|---|
| МБДОУ ЦРР - детский сад №6 с. Раевский расположен по адресу: 452122, Россия, Республика Башкортостан, Альшеевский район, с.Раевский ул. Гагарина, д. 18 |
На территории МБДОУ ЦРР-д/с№6 с. Раевский расположены два здания: двухэтажное здание детского сада, здание хозяйственного блока.
В здании МБДОУ ЦРР-д/с№6 с. Раевксий оборудованы помещения:
10 групп, включающие: приёмные групповые, буфетные, туалетные, умывальные, спальные комнаты;
Кабинеты, залы: кабинет заведующей, заместителя заведующей по АХЧ, методический кабинет, кабинет психолога, центр игровой деятельности, логопедический кабинет, музыкальный зал, физкультурный зал, тренажерная комната, сенсорная комната, лаборатория
медицинский блок: медицинский кабинет, процедурный кабинет, изолятор;
пищеблок: кухня, разделочная, склад, комната для обеда сотрудников;
хозяйственный блок: прачечная, склады, подсобные помещения.
Помещения групп оборудованы согласно требованиям СанПиН детской функциональной мебелью, в полном объёме имеются столы, стулья в соответствии с ростом воспитанников; детские кровати, шкафы для одежды и полотенец по количеству воспитанников. Групповые комнаты оснащены развивающими центрами, игровым, дидактическим материалом.
Создавая развивающую предметно-пространственную среду в ДОУ, педагоги руководствовались принципами ФГОС ДО: насыщенность, трансформируемость, полифункциональность, вариативность, доступность, безопасность.
Развивающая предметно-пространственная среда ДОУ побуждает детей к познавательной и творческой активности, предоставляет ребенку свободу выбора по интересам, обеспечивает содержание разных форм детской деятельности, безопасна и комфорта.
Кабинеты специалистов ДОУ оборудованы с учётом специфики работы.
Логопункт оснащён детской мебелью, оборудовано место с зеркалом для проведения индивидуальных развивающих занятий, имеется наглядно-дидактический материал, технические средства.
Кабинет педагога – психолога оборудован детской мебелью для проведения индивидуальной развивающей работы, оснащён наглядно-демонстрационными материалами, дидактическими играми и пособиями, материалами для изо-деятельности, стол для проведения «песочной терапии».
Центр игровой деятельности оснащен детской мебелью, различными современными развивающими играми (бизиборды, настенные магнитные шашки, шахматы, лабиринты, балансиры для ног, сухой бассей и т.д).
Музыкальный зал содержит музыкальные инструменты (фортепьяно, баян, детские музыкальные инструменты), музыкально-дидактические игры, атрибуты для проведения утренников, костюмы, технические средства (музыкальный центр, мультимедийное оборудование, ноутбук).
Физкультурный зал оснащён спортивным оборудованием, спортивным инвентарь, пособия периодически пополняются по количеству воспитанников.
Тренажерный зал оснащен тренажерами для профилактики плоскостопия, шведской стенкой.
Медицинский блок (медицинский и процедурный кабинет, изолятор) оснащён необходимым медицинским оборудованием в соответствии с требованиями.
Хозяйственный блок (пищеблок, прачечная, склады, подсобные помещения) оснащён необходимым оборудованием в соответствии с требованиями. Трудовой инвентарь, посуда обновляется по мере необходимости.
Состояние здания и прилегающей территории – удовлетворительное. Территория озеленена кустарниками, цветниками. За каждой группой закреплён прогулочный участок с верандой, огород. Участки оборудованы песочницами с крышками. На территории созданы условия для двигательной, экспериментальной, трудовой деятельности, формирования экологических представлений. Материально-техническая база детского сада постоянно развивается. Коридоры оформляются с учётом развивающей функции. Изменяется дизайн музыкального зала: декорации, костюмерная. В кабинетах заведующей детским садом, старшего воспитателя, старшей медсестры, делопроизводителя установлены компьютеры, программное обеспечение для дистанционной работы. В ДОУ имеется мультимедийное оборудование, позволяющее осуществлять медиа сопровождение образовательной деятельности.
Обеспечение безопасности
Территория по всему периметру ограждена металлическим забором. На территории установлена система видеонаблюдения. Входная дверь снабжена кодовым замком.
Здание детского сада оборудовано современной пожарно-охранной сигнализацией и тревожной кнопкой, что позволяет оперативно вызвать наряд охраны в случае чрезвычайной ситуации. Имеются планы эвакуации. Обеспечение условий безопасности в ДОУ выполняется согласно локальным нормативно-правовым документам.
С воспитанниками проводятся беседы, занятия по ОБЖ, тренировочные эвакуации, развлечения по соблюдению правил безопасности.
Проводится вводный инструктаж с вновь прибывшими сотрудниками, противопожарный инструктаж и инструктаж по электробезопасности. Ежедневно ответственными лицами осуществляется контроль с целью своевременного устранения причин, несущих угрозу жизни и здоровью воспитанников и сотрудников.
Финансовое обеспечение дошкольного учреждения регламентируется Законом «Об образовании в РФ» ст.41 п.8. Финансирование МБДОУ ЦРР- д/с №6 с. Раевский осуществляется за счет бюджетных средств (муниципальное задание, целевые субсидии). Рациональное использование бюджетных и внебюджетных средств, грамотное ведение финансовой деятельности приводит к постоянному улучшению материально-технической базы и образовательной среды учреждения. Вся финансово-хозяйственная деятельность учреждения направлена на реализацию уставных целей.
Бюджетные средства были использованы в полном объеме для оплаты коммунальных услуг, услуг пожарной сигнализации, охраны учреждения, обслуживание вывода сигнала АПС на пульт, услуги, связи и интернет (абонентская плата), вывоз мусора, энергоснабжение.
Отчеты о финансово-хозяйственной деятельности детского сада регулярно размещаются на официальном сайте МБДОУ ЦРР - д/с № 6 с. Раевский.
Таким образом, управление материально-технической базой и обеспечивающими процессами ее пополнения осуществлялось на оптимальном уровне. Материально-техническая база достаточна и позволяет стабильно создавать условия для качественной организации и проведения образовательного процесса.
&nbs
Территория ДОУ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Назначения | Функциональное использование
| Используемая площадь | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Огород | Образовательная деятельность, труд в природе, наблюдения | 3000 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Прогулочные участки | Прогулки, прием детей | 4112 кв.м.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Спортивная площадка | Физкультурные занятия на воздухе, динамический час, свободная двигательная деятельность |
1500 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Зеленая зона, цветники | Труд в природе, поисково-исследовательская деятельность детей на прогулках |
7233 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Хозпостройки | Овощехранилище | 47 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Территория ДОУ |
| 17556 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Характеристика зданий
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Наименование здания | Год постройки | Материал | Год последнего капитального ремонта | Форма собственности | Предназна-чение | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Литер А | 1986 | кирпичный | ________ | Оперативное управление | Специально для ДОУ | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Помещения ДОУ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Назначение | Функциональное значение | Используемая площадь | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Музыкальный зал | Непосредственное образовательная деятельность, Праздники, развлечения, театрализованное представления, родительские собрания, и прочие мероприятия для родителей. |
87,4 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Методический кабинет | Организация педагогической деятельности методическая поддержка педагогов | 14 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Медицинский блок | Организация медицинского обслуживания детей, консультативно-просветительская работа с родителями и сотрудниками ДОУ |
39,8 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Групповые комнаты (12) | Организация воспитательно-образовательного процесса | 562,8 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Физкультурный зал | Образовательная деятельность утренняя гимнастика, тематические физкультурные мероприятия. | 48,4 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тренажерный зал | Образовательная деятельность, индивидуальная работа по физическому воспитанию | 33,6 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кабинет музыкальных руководителей | Образовательная деятельность, индивидуальная работа по музыкальному воспитанию | 15,7 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Живой уголок | Образовательная деятельность, наблюдения, хозяйственный труд | 8,8 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Зимний сад | Образовательная деятельность, исследовательская деятельность, труд в природе | 47,69 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кабинет релаксации | Место эмоциональной разгрузки, восстановления душевного равновесия, возможность побыть наедине с самим собой | 7,1 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Игровая комната | Детское пространство, способствующее быстрой смены ситуации в игровом сюжете, обеспечивает простору адаптации детей к условиям работы в кабинете, способствует снятию у них напряженности | 11,7 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Учебный класс | Предназначен для проведения обследований (в индивидуальной или групповой форме), для коррекционно-развивающей работы с детьми | 14 кв. м | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сенсорная комната | Свободная двигательная активность | 13,6 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Рабочий кабинет педагога-психолога | Образовательная деятельность | 20,5 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Логопедические кабинеты | Оказание помощи воспитанникам, имеющие нарушения в развитии речи. | 9,3 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кабинет заведующей | Организация работы заведующей, планирование деятельности, хранение документации, прием и консультирование родителей и сотрудников |
23,6 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Прачечная | Непосредственно по назначению | 45,2 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Пищеблок | Приготовление пищи | 74,0 кв.м. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Материально-техническое оснащение образовательного процесса
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Наименование | Количество | Год выпуска | Где установлено | Состояние | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Мягкий инвентарь
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Комплект постельного белья | 720 | 1986-2014 | Групповые комнаты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Подушки | 350 | 2000-2014 | Групповые комнаты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Покрывало | 321 | 2013-2014 | Групповые комнаты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Одеяло | 350 | 1986-2014 | Групповые комнаты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Матрац | 330 | 1986-2014 | Групповые комнаты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Полотенце | 920 | 2009-2014 | Групповые комнаты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Мебель |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Столы детские | 105 | 2010-2013 | Групповые комнаты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Стулья детские | 370 | 2010-2013 | Групповые комнаты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Стулья сотрудников | 31 | 2012 | Групповые комнаты ,кабинеты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Стеллажи | 9 | 2012 | Групповые комнаты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Скамейки | 20 | 1985-2013 | Групповые комнаты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Стенки детские | 8 | 2009-2013 | Групповые комнаты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Стол журнальный | 7 | 2009-2013 | Групповые комнаты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Стол «Подкова» | 3 | 2011-2013 | Логопед | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
Уголок природы | 12 | 2011,2013 | Групповые комнаты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Стол-книжка | 2 | 2013 | Групповые комнаты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Шкаф д/я горшков | 3 | 2012 | Групповые комнаты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Шкаф д/я одежды детский 4-х и 5-ти сек. | 60 | 1986-2013 | Групповые комнаты | в рабочем состоянии | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Шкаф навесной &nb Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
Отсутствует
Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий
Сведения о наличии библиотек и объектов спорта
Сведения о средствах обучения и воспитания Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Сведения о наличии в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды Ссылки на перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствует
Сведения об электронных образовательных ресурсах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует
Информация о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в них для иногородних обучающихся
Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат отсутствует
Информация о формировании платы за проживание в общежитии | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||